Le Fieldgen organise pour les élèves du secondaire général inférieur un accompagnement individualisé.
Les deux régents-accompagnateurs gèrent ensemble toute la classe et en plus assurent pour chaque élève un accompagnement individualisé dès le début de l’année scolaire. Une heure fixe est prévue dans l’horaire pendant laquelle ils accueillent à tour de rôle chaque élève pour un entretien individuel (heure de midi ou après 14h15) et ils disposent d’une heure de régence dans l’horaire pour discuter avec l’ensemble de la classe de leur évolution et les informer des différents aspects concernant l’orientation (critères de promotion, sections, tests d’intérêt etc.).
Objectifs de l'accompagnement
Encadrer et accompagner (dès la 7e)
accueillir en début d'année
intégrer dans un nouveau milieu : connaissance des lieux, des règles / compétences sociales
Suivi scolaire
organisation du temps et du travail
méthodes de travail
Développement identitaire et social
règles de discussion en classe/groupe
travail coopératif
biorythme
...
Orienter (progressivement à partir de la fin de la 7e et jusqu’en 5e)
Explorer les possibilités de formations et carrières
informations du SePAS, cellule d'orientation (COI), Maison de l'Orientation ...
Aider l'élève à préciser son projet
l'aider à prendre conscience de ses capacités : discuter et analyser les résultats et les productions scolaires
les mettre en relation avec ses intérêts et les réalités scolaires : identifier les intérêts de l'élève (scolaires et extrascolaires) / réalités scolaires
